Etiquetar elementos de una imagen.

Al estudiante se le presenta una imagen con ciertos elementos etiquetados con la intención de que retenga el vocabulario. Tras una breve fase de memorización, se le presenta una tarea que le obliga a recuperar el léxico que ha memorizado presentando de nuevo la imagen con las etiquetas incompletas o totalmente en blanco.
Una variante, que se utiliza sobre todo para el repaso, es que sea el propio alumn@ quien etiquete la imagen.
Ejemplo: vocabulario de las partes de una vivienda (imagen móvil).

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